El Distrito Educativo 08-04 y El Instituto Psicoeducativo Familiar (IPEF) firman acuerdo de colaboración

Santiago Noroeste.- El Instituto Psicoeducativo Familiar (IPEF) y el Distrito Educativo 08-04 arribaron a un acuerdo de colaboración con el propósito de crear acciones de cooperación mediante acciones y actividades específicas que fomenten la calidad del servicio de educación en los Centros Educativos de esa demarcación.
El acuerdo fue firmado por la Dra. Luz Rosa Estrella, directora ejecutiva del Instituto PsicoEducativo Familiar (IPEF) y por el Mtro. Rafael Tomás Liriano, director distrital 08-04.
El acuerdo consiste en aunar esfuerzos entre el Instituto PsicoEducativo Familiar (IPEF) y el Distrito Educativo 08-04, en el cual, el Distrito Educativo se compromete frente al  Instituto PsicoEducativo Familiar (IPEF) a facilitar los espacios para la realización de charlas, conferencias y capacitaciones dirigidas a la comunidad educativa de Santiago Noroeste que puedan llevarse a cabo y, al mismo tiempo, reconocer públicamente esos aportes en los escenarios  oportunos.
Además, colaborar con los insumos y herramientas que puedan utilizarse y estén a su alcance durante la vigencia del convenio, velar por la disciplina durante el proceso de las actividades que se realicen coordinar y servir de apoyo en las actividades preventivas  y formativas que sean ejecutadas por esta  institución.
Mientras que el Instituto PsicoEducativo Familiar (IPEF) se obliga y compromete a ofrecer capacitaciones de carácter formativo y de prevención en temas variados que vayan en favor de las comunidades que abarca el Distrito Educativo.
Este acuerdo de suscribió atendiendo a la Constitución de la República Dominicana en su artículo 63 y el marco jurídico del sistema educativo  dominicano, principalmente la Ley 66-97.
Así también, se hace énfasis en que,
en el proceso de globalización experimentado por la humanidad en las últimas décadas hace necesario crear condiciones excepcionales de acercamiento, interacción e intercambio científico, tecnológico y cultural entre las instituciones, contribuyendo así con la ruptura de las barreras que caracterizaron las relaciones con otras instituciones de la sociedad.